공지사항 | [논문] 영재와 영재교육에 소개된 다중지능 검사

학술지 ⌜영재와 영재교육⌟ 에 실린 〈우수아동과 일반아동의 다중지능, 선호놀이, 희망직업 비교 분석〉의 본문에 많은 관심이 모이고 있습니다.

일반아동과 우수아동의 다중지능의 특성을 분석하고, 다중지능 중에서 자신의 강점지능과 관련된 놀이와 직업을 선택하는가에 대한 흥미로운 결과를 보입니다.

첫째, 우수아동이 일반아동에 비해 다중지능에서 높은 점수를 받는 경향이 있으며, 우수아동과 달리 일반아동의 경우에는 다중지능에서 지역차, 학력차가 존재하며, 성차에 있어서는 일부 차이가 있는 것으로 확인 되었습니다.

둘째, 우수아동들이 논리수학, 언어 관련 놀이를 선택 하는 분포가 많았고, 일반아동이 우수아동보다 자신의 강점지능과 관련된 놀이를 더 많이 선택하는 경향을 보입니다.

셋째, 우수아동과 일반이동이 희망하는 직업의 종류는 크게 다르지 않았으니, 희망직업별 특성으로 살펴보았을 때, 일반아동이 우수아동보다 자신의 강정지능과 관련된 직업을 희망하는 경향이 더 많은 것으로 소개되었습니다.

본 논문은 자아를 실현하고 행복한 삶을 위해서는일반아동은 더욱 풍부한 지적 경험을 가질 필요가 있고, 우수아동들은 자신의 지적 특성에 적절한 직업과 놀이를 탐색해볼 경험을 더 많이 가져야 할 것을 시사하고 있습니다.

박춘성·류숙희·김주현(2010) 우수아동과 일반아동의 다중지능, 선호놀이, 희망직업 비교 분석 영재와 영재 교육 (제9권 제 1호)